Introducción
La Administración y configuración del Catálogo Formativo es fundamental para proporcionar una experiencia educativa sólida y bien organizada. Desde el diseño de asignaturas y programas educativos hasta la planificación estratégica de periodos académicos mostraremos una guía completa sobre la creación, configuración y administración de estos elementos. Adicional, mostraremos el proceso a seguir para la asignación de plazas y ofertas, así como el correcto uso en el proceso de las convocatorias.
A medida que desglosamos cada componente, conoceremos cómo estos elementos se entrelazan para formar una experiencia educativa cohesiva y enriquecedora.
Contenido General
El objetivo primordial de este enfoque es brindar claridad sobre la configuración del catálogo formativo en el SG.
La configuración de asignaturas y programas educativos implica diseñar estructuras curriculares coherentes que cumplan con los objetivos de aprendizajes, mientras que la definición de periodos académicos y la gestión de plazas y ofertas aseguran la disponibilidad y accesibilidad de oportunidades educativas.
La comprensión de estos procesos se traduce en una gestión más eficiente y adaptada a las necesidades de la universidad.
Procesos
A continuación, se detallan los procesos que forman parte del dominio. En cada proceso el usuario puede conocer el paso a paso y las reglas de negocios que están inmerso en ellos.